Урок по финансовому просвещению лиц с ОВЗ «Цифровые навыки»

О практике

Целевая аудитория:

школьники старших классов (8-11 классы), студенты СУЗов, студенты ВУЗов

Категория ОВЗ:
III категория. Лица с нарушениями зрения (слепые и слабовидящие)
VI категория. Лица с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП)

СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛЫ

Практика представляет собой структурированный образовательный курс/занятие, построенное на материалах предоставленной презентации. Занятие проходит в интерактивном формате с демонстрацией слайдов, пошаговыми инструкциями «как сделать».
Ресурсное обеспечение:

Компьютер/ноутбук ведущего с выходом в интернет, проектор или большой экран, звуковое оборудование (при необходимости).

Сценарий реализации практики:

Необходимо ознакомиться с материалами и подготовить при необходимости раздаточные материалы.

цель

Сформировать у лиц с ОВЗ базовые и прикладные цифровые навыки, необходимые для безопасного и эффективного использования финансовых онлайн-сервисов, государственных цифровых услуг (Госуслуги) и инструментов коммуникации, что способствует их финансовой самостоятельности, безопасности и включенности в цифровую экономику.

Задачи

1. Дать представление о ключевых группах цифровых навыков (базовые, средние, продвинутые).
2. Познакомить с основными цифровыми финансовыми сервисами: онлайн-платежи, интернет-банкинг, электронная коммерция.
3. Обучить навыкам безопасного использования онлайн-сервисов, включая основы кибербезопасности.
4. Научить пользоваться порталом и приложениями «Госуслуги» для решения бытовых, финансовых и административных вопросов.
5. Показать возможности использования цифровых инструментов (календари, планировщики) для самоорганизации и тайм-менеджмента.
6. Мотивировать к дальнейшему самостоятельному развитию цифровой грамотности. 

Результат

  • Знание основных групп цифровых навыков и их применения в повседневной жизни.
  • Умение пользоваться ключевыми финансовыми онлайн-сервисами (онлайн-банкинг, электронные кошельки) для проведения платежей и контроля счетов.
  • Навык безопасного поведения в интернете: создание надежных паролей, распознавание мошеннических схем. 

Формат реализации

  • Очный формат
  • Дистанционный формат
  • Гибридный формат (очный с возможностью дистанционного подключения) 

    • Автор

    Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ
    в партнёрстве с Ассоциацией развития финансовой грамотности и Банком России

    Команда Центра компетенций ДВФУ (Теряева А.С., Филиппова А.М., Кузнецова С.В., Васюкова Л.К., Кремнева К.М., Шитик М.Д., Красовская М.А., Гринев Д.Р., Кожевникова В.И.)

    РЕЦЕНЗИЯ
    Сообщить о нарушении